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Orientierungsbereich (Sprungmarken)

Kernlehrplan für das Fach Mathematik der Abendrealschule

  1. Aufgaben und Ziele des Mathematikunterrichts
  2. Prozessbezogene Bereiche, inhaltsbezogene Bereiche und verbindliche Kontexte
    1. Prozessbezogene Bereiche und inhaltsbezogene Bereiche
      1. Prozessbezogene Kompetenzen
      2. Inhaltsbezogene Kompetenzen
    2. Kontexte für Lebensgestaltung und Berufsorientierung
    3. Hinweise für einen sprachsensiblen Fachunterricht
  3. Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung
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