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Orientierungsbereich (Sprungmarken)

Weitere Informationen

Kennen Sie noch weitere interessante Angebote im Internet oder bieten Sie Angebote zum Thema sprachliche Förderung an?

Dann senden Sie eine E-Mail an das Landesinstitut für Schule oder an den Betreuer dieses Angebots (siehe oben in der Kopfzeile).

Weitere Informationen zum Thema finden Sie in den folgenden fach- und sprachdidaktischen Beiträgen, die von einer Tagung, die vom 1. bis 3. Dezember 1999 im Landesinstitut für Schule in Soest stattfand, stammen:

  • PDF Datei Grundsätze der Empfehlungen "Förderung in der deutschen Sprache als Aufgabe des Unterrichts in allen Fächern"
  • PDF Datei Narration als Lernform (Karlheinz Fingerhut)
  • PDF Datei Schreiben und Lernen (Helmuth Feilke)
  • PDF Datei Lernen aus Texten (Jürgen Grzesik)
  • PDF Datei Sprache – zentrales Medium auch im naturwissenschaftlichen Unterricht (Gottfried Merzyn)
  • PDF Datei Dialogischer Unterricht - Lernen mit Kernideen und Reisetagebüchern (Peter Gallin, Urs Ruf)
  • PDF Datei Sprachliche Richtigkeit und ihre Bewertung (Albert Bremerich-Vos)
  • PDF Datei Tipps und Informationen für Studienseminare (Rolf Haddick, Rolf Kirchhoff, Rudolf Steffens)
  • PDF Datei Weiterführende Literatur

 

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© 2019 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule - Letzte Änderung: 26.02.2019