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Konkretisierte Unterrichtsvorhaben 4. Semester
Hinweis: Im Gegensatz zum Übersichtsraster, das nur die Schwerpunktkompetenzen ausweist, werden bei den konkretisierten Unterrichtsvorhaben ergänzende Kompetenzen genannt. Darüber hinaus werden weitere Teilkompetenzen geschult, die aber jeweils von dem Lernarrangement abhängen, das die Lehrkraft aufgrund der diagnostizierten Kompetenzstände innerhalb der Lerngruppe und der Interessen der Studierenden gewählt hat. Es liegt daher in der Verantwortung der jeweiligen Lehrkraft, die übrigen Kompetenzerwartungen angemessen zu berücksichtigen.
Die im Folgenden ausgeführten konkretisierten Unterrichtsvorhaben orientieren sich an der Darstellung der Kompetenzbereiche des KLP. Bei den grau hinterlegten Feldern handelt es sich um die schwerpunktmäßig zu erwerbenden funktionalen kommunikativen Kompetenzen.
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Qualifikationsphase – 4. Semester Kompetenzstufe B1 mit Anteilen von B2 GeR In diesem Unterrichtsvorhaben stehen inhaltlich die Lebensentwürfe und Prioritäten junger Erwachsener im Vordergrund, wobei besonders die beruflichen Perspektiven und Möglichkeiten fokussiert werden. Der Schwerpunkt liegt auf der Förderung der Sprachmittlung. Gleichsam werden das Leseverstehen und Sprechen trainiert. Die Studierenden stärken darüber hinaus ihre Sprachbewusstheit, indem sie in simulierten Gesprächssituationen spezifische Redewendungen und Ausdrücke verwenden. Gesamtstundenkontingent: ca. 20 Std. Obligatorik plus ca. 6 Std. Freiraum
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Texte und Medien Sach- und Gebrauchstexte: Zeitungsartikel, Stellenanzeigen, Lebensläufe, Erfahrungsberichte, Biographien Medial vermittelte Texte: Blogs, Chats |
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Projektvorhaben optional: Erstellung eines Portfolios für eine Bewerbungsmappe |
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Lernerfolgsüberprüfungen Klausur (schriftlich/mündlich): eine Stellenausschreibung in die russische Sprache mündlich oder schriftlich mitteln und ein Anschreiben dazu verfassen oder einen Erfahrungsbericht über ein Praktikum oder einen Ferienjob in die russische Sprache mündlich oder schriftlich mitteln und dazu eine schriftliche Stellungnahme (z. B. Leserbrief verfassen) Sonstige Leistungen: Blogs verfassen; eigene Wünsche in Chats mündlich oder schriftlich darlegen und begründen; einen Leserbrief zu beruflichen Fragen oder Karrierefragen schriftlich beantworten; simulierte Bewerbungsgespräche führen |