| Das Evolutionsmuseum „Dem Leben auf der Spur“ | 1 4 | 21.12.2011 |
| Individualisiertes Lernen im Biologieunterricht | ||
| Einfaches Schema des Blutkreislaufs | 1 | 12.04.2017 |
| Erarbeitung eines Lernplakats zur Transportfunktion des Blutes | 4 | 11.04.2017 |
| Unterrichtsentwurf (zwei Stunden) | ||
| Untersuchung eines Hühnereies | 2 | 10.04.2017 |
| Lernaufgabe: Riesenbärenklau | 1 | 07.04.2017 |
| Im Rahmen des BMBF-Projekts Biologie im Kontext erstellte Lernaufgabe: Bewertungsaufgabe zur Gefahr durch giftige Neophyten | ||
| Stationenlernen: Leistungen des Ohrs | 1 | 07.04.2017 |
| Advance Organizer zum Thema "Hörsinn" | 1 | 07.04.2017 |
| Sammlung von Schülerfragen zum Thema Hörsinn und Erstellung eines Arbeitsplans, möglicher Kontext: "Mach doch die Musik leiser!" | ||
| Lernaufgabe: Treibhauseffekt | 1 | 07.04.2017 |
| Im Rahmen des BMBF-Projekts Biologie im Kontext erstellte Lernaufgabe: textunterstützte Erstellung einer Modellzeichnung | ||
| Advance Organizer zum Thema "Diabetes" | 1 | 07.04.2017 |
| Chromosomen `mal lang, `mal kurz - Zustandsformen von Chromosomen | 1 | 07.04.2017 |
| Anleitung zu einer modellhaften Darstellung | ||
| Der Ablauf der Meiose und ihre Folgen | 2 | 07.04.2017 |
| Schülerinnen und Schüler vollziehen die Vorgänge bei der Meiose selbstständig mit Hilfe eines Papiermodells nach. | ||
| Der Zyklus des Lebens | 1 | 07.04.2017 |
| Beschreibung von Säulen-und Liniendiagrammen: Der Igel im Winterschlaf | 1 | 07.04.2017 |
| Auszug aus: Pertzel, E. / Schütte, U. 2016: Schreiben in Biologie, Geschichte und Mathematik (Klasse 5/6). Münster: Waxmann, S. 45-58 http://www.qua-lis.nrw.de/veroeffentlichungen/beitraege-zur-schulentwicklung/band-4.html | ||
| Delfine | 3 | 15.12.2006 |
| Unterrichtseinheit zu den Themen "Delfine" und "Schall" | ||