DIN A4 & Co | 1 | 22.02.2007 |
Erkundung der DIN-Formate |
Probieren mit LEGO-Steinen | 1 | 05.01.2007 |
Die Schülerinnen und Schüler sollen angeregt werden, mit einem vertrauten "nichtmathematischen" Medium typische Sequenzen des Problemlösens zu erfahren. |
Zahlenfelder | 1 | 13.09.2006 |
Die Schülerinnen und Schüler probieren verschiedene Möglichkeiten der Erstellung von Zahlenfeldern, für die unterschiedliche Bedingungen vorgegeben sind. |
Anordnungen | 1 | 13.09.2006 |
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln geeignete Lösungsstrategien zum Vergleich von Größen. Hierbei sind die Problemstellungen eindeutig lösber, mehrdeutig lösbar oder auch unlösbar. |
Systematisch Probieren (Gleichungen) | 1 | 27.03.2006 |
Die Aufgabe dient zur Vermittlung der Strategie des systematischen Probierens bei der Lösung von einfachen Gleichungssystemen. |
Das Tausendfensterhaus | 1 | 15.06.2005 |
Eine offene Aufgabe, die zur Hypothesenbildung und Argumentation anregt. |
Kumulation statt Flächeninhalt - mit verschiedenen Kontexten in die Integralrechnung | 6 | 23.05.2008 |
Nicht die Flächenberechnung bildet den Schwerpunkt dieser Aufgaben, sondern der Aspekt der Kumulation. |
Stationen zur Funktionsbestimmung | 1 | 07.12.2005 |
Arbeitsblätter für Stationenlernen zur Funktionsbestimmung (ganzrational, gebrochenrational, exponential) |
Einstieg in die Stochastik mit dem Cubus-Spiel und dem Galtonbrett | 3 | 23.10.2004 |
Erarbeitung von Basis-Ideen der Stochastik mit der Methode des Gruppenpuzzles |