| Harry Mulisch: Das Attentat | 1 | 23.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 9/10 (schriftlich) – Gymnasium, Aufgabentyp 6: Produktionsorientiert zu Texten schreiben (mit Reflexionsaufgabe) | ||
| Fabel Aesop: Hase und Schildkröte | 1 | 23.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 5/6 (schriftlich) – Gesamtschule, Aufgabentyp 6: Texte nach einfachen Textmustern verfassen, umschreiben oder fortsetzen | ||
| Inszenierung zu Anne Fine: Das Baby Projekt | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 7/8 (mündlich) – Gesamtschule Aufgabentyp 2a: Dialogische Texte gestaltend, vortragen (nonverbale und verbale Ausdrucksformen einsetzen) | ||
| Buch auswählen und vorstellen | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 5/6 (mündlich) – Realschule Aufgabentyp 1b: Arbeitsergebnisse anschaulich vortragen | ||
| Referat/Facharbeit über ein literarisches Werk | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 9/10 (mündlich) – Realschule, Aufgabentyp 1b: Referate sachgerecht und folgerichtig, auch mediengestützt, präsentieren | ||
| Balladen mit Geräuschen vortragen | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 7/8 (mündlich) – Realschule, Aufgabentyp 2b: Gedichte gestaltend vortragen(nonverbale und verbale Ausdrucksformen einsetzen) | ||
| Interview mit einer neuen Lehrerin | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 7/8 (mündlich) – Gymnasium, Aufgabentyp 3c: In Interviews Sprechakte gestalten und reflektieren | ||
| Bildergeschichten Vater und Sohn | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 5/6 (schriftlich) – Hauptschule, Aufgabentyp 1b: Auf der Basis von Materialien oder Mustern erzählen | ||
| Sachtext: Wasser, das unentbehrliche Nass | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 7/8 (schriftlich) – Hauptschule, Aufgabentyp 2: Verfassen eines informativen Textes (Materialauswahl und -sichtung, Gestaltung des Textes, Reflexion über Mittel und Verfahren) | ||
| Recherche zur Arbeitslosenversicherung | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 9/10 (schriftlich) – Hauptschule, Aufgabentyp 2: Verfassen eines informativen Textes (Materialauswahl und -sichtung, Gestaltung des Textes, Reflexion über Mittel und Verfahren) | ||
| Projektmappe zur persönlichen Traumreise | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 9/10 (schriftlich) – Gesamtschule, Aufgabentyp 2: Verfassen eines informativen Textes (Materialauswahl und -sichtung, Gestaltung des Textes, Reflexion über Mittel und Verfahren) | ||
| Referat Hauptmann von Köpenick | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 9/10 (mündlich) – Gymnasium, Aufgabentyp 1b: Referate sachgerecht und folgerichtig, auch mediengestützt, präsentieren | ||
| Georg Trakl: Der Gewitterabend | 1 | 22.11.2005 |
| Jahrgangsstufe 9/10 (mündlich) – Gesamtschule, Aufgabentyp 2b: Gedichte gestaltend vortragen | ||