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Bestandteile von Lebensmitteln (Prozentrechnung) 1 15.10.2007
Durchschaubarmachen von Mengenangaben, Anteilangaben etc. und Ermöglichen einer besseren Vergleichbarkeit durch Normierung von Anteilen (auf Hundertstel = %).Entwicklung eines bewußteren Umgangs mit Nahrungsmitteln aufgrund der Fähigkeit, Angaben auf Verpackungen besser verstehen und deuten zu können.
Leben im Dreiländereck 1 01.04.2011
Euregios
Gruppenpuzzle Europa vor dem 1. Weltkrieg 1 15.07.2011
Arbeitsblatt
Die antike Welt der Griechen 1 15.07.2011
Arbeitshinweis
Lernplakat Nilüberschwemmung 1 15.07.2011
Arbeitsblatt
Augusterlebnis 1914 1 15.07.2011
Unterrichtsvorschlag
Folgen des Krieges an der Heimatfront 1 21.07.2011
Unterrichtsvorschlag
Stellungskrieg vor Verdun 1 21.07.2011
Unterrichtsvorschlag
Deutschland nach 45 1 21.07.2011
Unterrichtsvorschlag
Was soll das Portfolio beinhalten? 1 21.07.2011
Arbeitsaufträge Portfolioarbeit
Wie sollte das Portfolio bewertet werden? 1 21.07.2011
Bewertungsvorschläge
Industrielle Revolution 1 15.07.2011
Didaktischer Hinweis
Folgen der Industrialisierung für Mensch und Natur 1 15.07.2011
Unterrichtsvorschlag
Europa vor dem 1. Weltkrieg 1 15.07.2011
Unterrichtsvorschlag
Podiumsdiskussion 1 15.07.2011
Arbeitsblatt
Hochwasser: Ursachen und Schutzmaßnahmen 1 24.06.2011
Gruppenarbeit/Gruppenpuzzle
Portfolioarbeit 1 15.07.2011
Methodischer Hinweis
Mögliche Grundzüge für ein themenzentriertes Portfolio 1 15.07.2011
Arbeitshinweis
Portfolio-Arbeit 1: Wie lebten die Griechen? 1 15.07.2011
Arbeitsblatt
Allgemeines zum Inhaltsfeld 4 1 15.07.2011
Hier erfolgt ein kurzer Hinweis zum Inhaltsfeld 4, der auf die zu erreichenden Kompetenzen hinweist.
Lutherfilme 1 15.07.2011
Materialhinweis
Luther – ein historischer Film? 1 15.07.2011
Unterrichtsvorschlag
Höhenstufen in den Alpen - Bilder 1 01.04.2011
Bilder zu den Höhenstufen
Sicher ist sicher!? 1 07.04.2011
Prinzipien der sozialen Sicherung
Welthandel - total global 1 31.03.2011
Wortspiel
Mondphasen und Gezeiten 1 01.04.2011
Praktische Übungen
Die Erde hat viele Gesichter - Aktivierungsmaterial 1 01.04.2011
Dieses Aktivierungsmaterial führt in das Thema ein und aktiviert das Vorwissen.
Die Erde hat viele Gesichter - Tabu 1 01.04.2011
Verschiedene Landschaftszonen und ihre Merkmale werden beschrieben. Tabu-Wörter dürfen nicht benutzt werden.
Tropischer Regenwald 1 01.04.2011
Vergleich mit dem heimischen Laubwald
Aktiv-und Passivräume der EU 1 01.04.2011
Eine WebGIS-Übung
Europa im Wandel 1 01.04.2011
Begriffsketten
Strukturwandel im Ruhrgebiet 1 01.04.2011
Ein Wirkungsdiagramm
Brüche mit allen Sinnen 1 15.10.2007
Ausgearbeiteter Lernzirkel
Stofferkennung 6 15.02.2011
Einstieg "Harry Potter"
Mathematikunterricht ohne Tafeleinsatz 4 11.11.2010
Eine Konzeptidee zum selbständigen Arbeiten
Methodenbox für den Chemieunterricht 1 09.04.2010
Erläuterungen und Beispiele bewährter Methoden
Aufgabenbeispiele zu den Kernlehrplänen Fach Englisch 1 06.06.2006
Lernbegleitende Feststellungsaufgaben für den 6. Jahrgang
Aufgabenbeispiele zu den Kernlehrplänen Fach Englisch 1 06.06.2006
Lernbegleitende Feststellungsaufgaben für den Jahrgang 6
Aufgabenbeispiele zu den Kernlehrplänen Fach Englisch 1 06.06.2006
Lernbegleitende Feststellungsaufgaben für den Jahrgang 8
Letzter Schliff 1 12.01.2006
Jahrgangsstufe 5/6 Problemlösen – Lösen / Modellieren - Mathematisieren
Rollenspiel Bewerbungsgespräch 1 22.11.2005
Jahrgangsstufe 9/10 (mündlich) – Realschule,
Aus Quintalien 1 06.03.2007
Hinführung zu Stellenwertsystemen am Beispiel des 5er-Systems
Aufgabenbeispiele zu den Kernlehrplänen Fach Deutsch 1 21.11.2005
Aufgabentypen zu den Anforderungen des Kapitel 3 des Kernlehrplans Deutsch
Alle Vögel sind schon da ... 1 14.02.2007
Schüler modellieren Daten mit Hilfe einer Ausgleichsgeraden
Lernumgebung Pythagoras: Elektronische Arbeitsblätter 1 17.11.2006
Auf 16 dynamischen Arbeitsblättern können sich die Schüler mit Flächenzusammenhängen vertraut machen, die zur Satzgruppe des Pythagoras gehören. Im Vordergrund steht das Erkennen von Zusammenhängen sowie das Argumentieren und Beweisen.
Stationenlernen Bremsweg 1 03.02.2007
In 7 Stationen geht es um viele Fragen zum Anhalteweg beim Autofahren. Mathematischer Hintergrund sind funktionale Zusammenhänge in verschiedenen Darstellungsformen.
Schiefer Wurf 1 14.02.2007
Eingebunden in den Sachzusammenhang einer Wurfaufgabe sollen die Schüler mit einer Parabelgleichung umgehen.
Pyramide 1 16.02.2007
Die Schüler sollen mit Hilfe eines erfundenen Zeitungsartikels die Formel für die Berechnung der Mantelfläche einer Pyramide entwickeln.
Zahlenteufel: Irrationale Zahlen 1 06.03.2007
Hinführung zu irrationalen Zahlen
Das Sony Center 1 02.08.2006
Die Schülerinnen und Schüler sollen mit Hilfe eines ausführlichen Textes und einer Skizze zum Sony Center unterschiedliche Streckenlängen ermitteln. Dabei werden geometrische und algebraische Kenntnisse (Umfang und Flächen von zusammengesetzten geometrischen Formen) angewendet. Die Aufgabe wurde auch zur Vorbereitung auf Abschlussarbeiten eingesetzt.