Das am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Bünde und das Gymnasium Barntrup erprobten Bausteine zur Entwicklung der Kompetenzen im Bereich des „Modellierens“. Hier soll eine schuljahresübergreifende Entwicklung über die Klassenstufen 5-7 dargestellt werden, die sich aus fünf Bausteinen zu verschiedenen mathematischen Inhalten zusammensetzt. Im ersten Unterrichtsvorhaben werden ausgehend von den Erfahrungen aus den Grundschulen Arbeitsschritte zur Bearbeitung von Textaufgaben entwickelt, die erste Ansätze eines Modellbildungsprozesses (Aufstellung mathematischer Terme) bilden.