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Die FAKO evaluiert die schulinternen Lehrpläne hinsichtlich ihrer Machbarkeit und nimmt ggf. Modifizierungen, Erweiterungen oder Korrekturen vor. Sie überprüft die Unterrichtsarbeit und führt das System kollegialer Hospitation ein. Dazu vereinbart sie jeweils zu Beginn des Jahres die Schwerpunke der Unterricht- sowie Bebachtungsaspekte. Die besonderen Unterrichtsschwerpunkte werden im Evaluationskonzept festgehalten. Dazu wird ein gemeinsames Unterrichtsvorhaben entwickelt, das als Orientierungshilfe – auch für Referendarinnen und Referendare – gilt. Die Umsetzung der schulinternen Lehrpläne wird auf Anweisung der Schulleitung jeweils zum Ende des Schuljahres von dem Fachkonferenzvorsitzenden und zwei weiteren KuK überprüft. Dazu dient das Formblatt als Grundlage der Evaluation.

Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Lehrplannavigator der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
1 Datei zum Download
Anlage 12: Formblatt zur Evaluation.
Dateityp: .doc , Dateigröße: 102.5 KB
1 Verweis auf Webseite
Schulinterner Beispiellehrplan Sport Gymnasium - Sekundarstufe I.
Der folgende schulinterne Beispiellehrplan wurde auf der Grundlage des neuen Kernlehrplans Sport für die Sekundarstufe I des Gymnasiums entwickelt. Er soll den einzelnen Schulen Unterstützung bei der schulspezifischen Umsetzung diesen neuen Lehrplanformats bieten.
Dieser Materialeintrag ist in den folgenden Zusammenhängen auffindbar:
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