Nachdem die Schülerinnen und Schüler zum Kennenlernen mit der Klassenlehrerin unter anderem auch Steckbriefe erstellt hatten, in denen Angaben zu ihrem Körper gemacht wurden, entschieden wir uns für das oben genannte Rahmenthema. Als Einstieg wählte ich in Anlehnung an Nawigator 1/2 von Klett ein Stationenlernen zur Fitness. Da ich die Schülerinnen und Schüler noch nicht gut kannte und das Stationenlernen als Einstieg dienen sollte, habe ich mich auf weniger Stationen beschränkt als im Buch.