QUIGS SEK I ist ein Instrument, mit dem sich vorhandene Stärken, Entwicklungspotenziale, aber auch Entwicklungsbedarfe der ganztägigen Angebote individuell an der eigenen Schule ermitteln lassen. Mit der Hilfe dieses Materials können Ganztagsschulen und ihre Partner die Gestaltung von Prozessabläufen im Ganztag optimieren.