Der Artikel versucht, Strategien aufzuzeigen, um die sprachlichen Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf die Beherrschung von Bildungssprache zu verbessern. Dazu werden Erläuterungen zur Sprache in Lern- und Bildungszusammenhängen, zu didaktisch-methodischen Strategien sowie zu Unterrichtsmethoden gegeben.