Orientierungshilfe G8

Im Zuge der Umstellung auf G8 identifizierte das Hannah-Arendt-Gymnasium Lengerich zwei einander verstärkende Herausforderungen hinsichtlich der Mehrbelastung durch Hausaufgaben:

1. Mehr Unterrichtsstunden pro Woche haben eine Erhöhung der Anzahl potentieller Hausaufgaben zur Folge.
2. Der Nachmittagsunterricht begrenzt die zur Verfügung stehende Zeit zur Erledigung dieser Mehrarbeit bei den Hausaufgaben.

Das erste Problemfeld wurde durch die Einführung eines Doppelstundenrasters minimiert. Dem zweiten Problemfeld begegnet das Hannah-Arendt-Gymnasium durch eine verbindliche Quantifizierung der Hausaufgabenzeit, welche eine deutliche Reduzierung der außerunterrichtlichen Arbeitszeit bezweckt.

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Hausaufgaben – Schwerpunkt: Hausaufgabenkonzept

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