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Aus der Praxis

In diesem Bereich der Orientierungshilfe werden Beispiele aus einzelnen Schulen zu Hausaufgaben, Lernzeiten und erweiterten Bildungsangeboten dargestellt. Die Beispiele bieten Anregungen und Ideen, erheben aber nicht den Anspruch auf Vollständigkeit. Sie verdeutlichen vielmehr die jeweils unterschiedlichen Akzente, die die Schulen bei ihrer Entwicklungsarbeit setzen. Diese sind den Schwerpunkten aus dem ersten Teil der Orientierungshilfe zur besseren Übersicht zugeordnet.

Von Hausaufgaben zu Lernzeiten

Entwicklungsschritte

Gymnasium am Neandertal Erkrath

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© 2019 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule - Letzte Änderung: 03.09.2018