Kontakt
Themen- Sie sind hier:
-
Start
Aus der Praxis
Von Hausaufgaben zu Lernzeiten
Von Hausaufgaben zu Lernzeiten
Der Weg von Hausaufgaben hin zur Entwicklung von Lernzeiten ist ein intensiver Prozess in einer Schulgemeinde, der in dem hier dargestellten Beispiel zum Ausdruck kommt. Die formulierten Entwicklungsschritte unterstreichen die Bedeutung der Beteiligung aller Akteure in diesem Prozess.