| Unterichtsvorhaben | |
|---|---|
| Thema | Thema: Youth literature - the world of teens (Bob Marley) (UV 9.2.2) |
| Zeitbedarf in Stunden | 29 Stunde(n) |
| Kalenderwoche: Beginn | 23. KW |
| Kalenderwoche: Ende | 32. KW |
| Zeitbedarf in Wochen | 10 Woche(n) |
| Inhaltsfeld und Schwerpunkte | Persönliche Lebensgestaltung: Partnerschaft, Beziehungen zwischen den Geschlechtern (gender), Jugendkulturen (z.B. teenagers on the streets) Teilhabe am gesellschaftlichen Leben: Sprache und sprachlicher Wandel (z.B. teenage language) |
| Schwerpunkte der übergeordneten Kompetenzerwartungen | KK: Leseverstehen: literarische Texte verstehen und stilistische Besonderheiten erkennen, einen Roman(auszug) verstehen und interpretieren Schreiben: eine Geschichte aus unterschiedlichen Perspektiven schreiben IK: Werte, Haltungen und Einstellungen: literarische Texte aus (auch kulturell) unterschiedlichen Perspektiven erschließen MK: unterschiedliche Verarbeitungsstile des Lesens (detailliertes, selektives, globales Lesen) entsprechend der gewählten Leseintention einsetzen Lesen einer Ganzschrift |
| Aspekte der Kompetenzentwicklung | - |
| Schulform | Gymnasium |
| Fach | Englisch |
| Stufe | 9 |
| Kursart | keine |
| Zug | keiner |