Material zur Schulentwicklung

Im Folgenden finden Sie Anregungen für die Planung und Gestaltung Pädagogischer Tage zum Thema Lernzeiten. Diese können abhängig vom aktuellen Entwicklungsprozess Ihrer Schule und von Ihrer Zielrichtung bei der Weiterentwicklung Ihres Lernzeitenkonzepts modifiziert werden und sind als Vorschläge zu verstehen. Dabei wird bewusst auf eine Festlegung des zeitlichen Rahmens verzichtet, um Ihre individuelle Gestaltungsmöglichkeit nicht einzuschränken. Entscheiden Sie nach Ihren Rahmenbedingungen, ob sich für Ihre Konzeptentwicklung ganze oder halbe Pädagogische Tage oder Konferenztage am besten eignen und wie diese im Schuljahr verteilt werden.

In Anlehnung an den Reflexionskreis zur Qualitätsentwicklung der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung  wurden die Anregungen in sieben Schritte unterteilt. Zu jedem dieser Schritte erhalten Sie zunächst allgemeine Hinweise. Abschließend wird der Ablauf eines Pädagogischen Tages an einem Beispiel konkretisiert. Die Darstellung ermöglicht Ihnen eine individuelle Auswahl: Sie können mit dem ersten Schritt beginnen oder auch einzelne Schritte Ihrem Schulentwicklungsprozess anpassen und miteinander kombinieren.

Je nach selbst gewähltem Schwerpunkt können folgende Materialien Ihre Schulentwicklungsprozesse  begleiten:

• Beispiel eines Pädagogischen Tags von Hausaufgaben zu Lernzeiten (PDF, 670 KB)
• Beispiel eines Pädagogischen Tags zur Weiterentwicklung des Lernzeitenkonzepts (PDF, 670 KB)
• Praxisbeispiel des Lise-Meitner-Gymnasiums (PDF, 738 KB)

Reflexionsbögen zur Vorbereitung und Begleitung des Schulentwicklungsprozesses

• Reflexionsbogen für Schulleitungen (WORD, 48 KB) (PDF, 223 KB)
• Reflexionsbogen für Lehr- und pädagogische Fachkräfte (WORD, 50 KB) (PDF, 227 KB)
• Reflexionsbogen für Schülerinnen und Schüler (WORD, 50 KB) (PDF, 306 KB)
• Reflexionsbogen für Erziehungsberechtigte (WORD, 43 KB) (PDF, 295 KB)

Weiterführende Literatur:

• Deutsche Kinder- und Jugendstiftung/Schubert, Herbert (2014): Lernende Bildungslandschaften. Qualitätsentwicklung Schritt für Schritt. Seelze-Velber: Klett-Kallmeyer Verlag, S. 66.