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Individuelle (sonder-)pädagogische Unterstützungsmaßnahmen

Foto Gemeinsam lernen, miteinander gestalten

In der Lern- und Entwicklungsplanung werden individuelle Lernbedürfnisse für Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf mit Maßnahmen zur individuellen Lernentwicklung verknüpft. Dazu zählen alle Unterrichtsaktivitäten die zur Gestaltung und Gewährleistung eines strukturierten Unterrichts beitragen und Möglichkeiten konstruktiven Mitarbeitens ermöglichen. Dies gelingt durch den Einsatz eines effektiven Classroom Managements. Für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischer Unterstützung sind zusätzlich barrierefreie Zugänge, digitale Medien oder assisitive Technologien notwendig, die im Unterricht bereitgestellt werden müssen. 

Classroom Management

im Kontext des Förderschwerpunktes Emotionale und soziale Entwicklung

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© 2019 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule - Letzte Änderung: 04.06.2019