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Theorie

Qualitative Teamentwicklung bedeutet zunächst die Kenntnis und das Filtern theoretischer Grundlagen im Hinblick auf das eigene System. Hierzu zählen z.B. die Merkmale einer guten Teamstruktur, die Phasen der Teamentwicklung und die Sensibilisierung für verschiedene Rollen in einem Team.

Weitere zentrale Stellschrauben sind die Themenfelder „soziale Unterstützung“ und „kollektive Selbstwirksamkeit“. Auch eine kollegiumsinterne Auseinandersetzung mit einer „professionalisierten Beziehungsgestaltung“ im Hinblick auf die Zusammenarbeit von Kolleginnen und Kollegen gehört zu einer fundierten Bearbeitung des Themas dazu.

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© 2020 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule - Letzte Änderung: 16.12.2019