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Orientierungsbereich (Sprungmarken)

Methoden und Übungen zum Erwerb interkultureller Kompetenzen

Diese Auswahl an Methoden und Übungen unterstützt Lehrkräfte darin, ein Lernangebot bereit zu stellen, das den Schülerinnen und Schülern einen handlungsorientierten Zugang zu interkulturellen Themen ermöglicht. Sie eignet sich für verschiedene Unterrichtsfächer und außerschulische Lernsettings. Der Einsatz der verschiedenen Methoden kann dazu beitragen, dass sich die Schülerinnen und Schüler bewusster kennenlernen, für die Heterogenität innerhalb der Lerngruppe stärker sensibilisiert werden und gezielt im sprachlichen Bereich gefördert werden.

Die Übungen lassen sich schnell und mit wenig Aufwand vorbereiten und durchführen und motivieren durch ihre schüleraktivierende Ausrichtung.

Alle Materialien können einzeln als pdf-Dokument heruntergeladen werden.

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© 2018 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule - Letzte Änderung: 14.12.2018