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Schreiben lernen gelingt dann, wenn Kinder für sie Bedeutsames schriftlich festhalten. Aus solchen Kindertexten lassen sich vielfältige Informationen gewinnen: Kann jeder Leser den dargestellten Sachverhalt oder die beschriebene Begebenheit ohne weitere Kenntnisse verstehen? Sind Eindeutigkeit und Lesbarkeit der Buchstaben erfüllt? Sind über die lautgetreue Schreibweise hinaus bereits einfache Abweichungen, Rechtschreibmuster und rechtschriftliche Kenntnisse angewendet? Welche Möglichkeiten gibt es, Kindern zum Schreiben zu motivieren? Welche Fördermöglichkeiten haben Sie? Anregungen dazu finden Sie in diesem Angebot.
Stichworte zum Eintrag:Kernlehrplan, Anforderungen
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Bereiche des Faches Deutsch in der Grundschule: Schreiben
Dateityp: .doc , Dateigröße: 2.77 MB
Dieser Materialeintrag ist in den folgenden Zusammenhängen auffindbar:
Anzahl aller Materialeinträge der jeweiligen Kateogie.

Jahrgangsstufe 1461 1-2 101
Jahrgangsstufe 1461 3-4 123
Schulform 1568 Grundschule 135
Fächer / Lernbereiche 1788 Deutsch 110