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Orientierungsbereich (Sprungmarken)

Materialien zum Fach Deutsch

Allgemeine Hinweise

Vergleichsarbeiten geben Auskunft über spezifische Fähigkeiten und Fertigkeiten in bestimmten Bereichen (Domänen) eines Faches zum Testzeitpunkt. Im Fach Deutsch werden mit jährlich unterschiedlichen Schwerpunktsetzungen LesenZuhören, Sprachgebrauch und Orthographie getestet.

Die Ergebnisse lassen differenzierte Aussagen über die beherrschten Kompetenzen von Lerngruppen und der Jahrgangsstufe zu und bieten:

  • Möglichkeiten zu innerschulischen Vergleichen.
  • Ansatzpunkte zur fachlichen Diskussion und unterrichtlichen Weiterarbeit.

Die Hinführungsstunde dient dazu, Schülerinnen und Schüler mit den Aufgabenformaten der Lernstandserhebungen vertraut zu machen:

Unterrichtsmaterialien für eine Feedbackstunde (2024):

Unterrichtsmaterialien zum Leseverstehen für die Jahrgangsstufen 5/6 und 7/8:

Die Aufgaben zum Leseverstehen lehnen sich an diejenigen der Lernstandserhebungen 8 an. Sie sind für ca. eine Schulstunde (45 Minuten) konzipiert. Die Bearbeitungszeit kann individuell angepasst werden.

Es gibt zwei bzw. drei Niveaustufen:

A einfacheres Niveau

B mittleres Niveau

C anspruchsvolles Niveau.

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