Gesundheitsförderung
Die Kultusministerkonferenz veröffentlichte im Jahr 2012 die Empfehlung zur Gesundheitsförderung und Prävention in Schule und konkretisierte darin:
„Gesundheitsbewusste Menschen übernehmen Verantwortung für ihre eigene physische, psychische und mentale Gesundheit sowie die Gesundheit anderer. Der Umgang mit der eigenen Gesundheit und der Gesundheit anderer gehört zu den Alltagskompetenzen, die Menschen auch in der Schule erlernen. Sie erwerben Kenntnisse und Fähigkeiten, um die äußeren Einflüsse auf ihre Gesundheit aktiv zu gestalten“ (S. 2).
Einen Hinweis auf das Thema Gesundheitsförderung gibt es auf der Webseite des Ministeriums für Schule und Bildung NRW.
Aktuell: Initiative #gönndir Zeit für Bewegung
Die BZgA hat Videos, Poster und einen Flyer entwickelt, die junge Menschen darauf aufmerksam machen, dass körperliche Aktivität den Alltag bereichert. Die positiven Effekte von Bewegung sind sowohl auf körperlicher, seelischer und auch sozialer Ebene zu spüren. Bewegung macht fit, verbraucht Kalorien, beeinflusst das Gewicht positiv und gleicht Stress aus. Und: Sport im Team stärkt den Teamgeist. Alle Materialien können kostenlos bestellt werden.
Angebote in NRW
Das Landesprogramm Bildung und Gesundheit NRW ist ein Programm zur Förderung der integrierten Gesundheits- und Qualitätsentwicklung in Schulen. Am Landesprogramm können grundsätzlich alle Schulen des Landes NRW teilnehmen. Eine BuG-Schule versteht ihren Bildungs- und Erziehungsauftrag im Sinne einer guten gesunden Schule. Sie sorgt für nachhaltige Verbesserung durch systematische Schulentwicklungsprozesse.
Sport ist zunächst als Unterrichtsfach in allen Schulformen und Schulstufen präsent. Er leistet unter dem Aspekt der Gesundheitsförderung auch einen zentralen Beitrag zur Schulentwicklung und Schulprogrammarbeit einzelner Schulen, die sich als bewegte Schulen verstehen. Weitere Informationen finden Sie auf der Website des Schulsports NRW.
Weitere Informationen
- Be Smart – Don’t Start ist ein bundesweiter Klassenwettbewerb zur Prävention des Rauchens. Das Programm wird bereits seit über 20 Jahren erfolgreich an Schulen durchgeführt, richtet sich hauptsächlich an die Klassenstufen 6 bis 8 und bestärkt Schülerinnen und Schüler in einem Leben ohne Rauchen.
- blu:prevent ist eine interdisziplinäre Community aus einem dezentral arbeitenden Kernteam, bestehend aus erfahrenen Sozialpädagog*innen, Psycholog*innen und Spezialisten für Digitale Tools sowie hochmotivierten, ehrenamtlich Helfenden der Sucht-Selbsthilfe des Blauen Kreuzes in Deutschland. Das Ziel ist, gemeinsam eine moderne Suchtprävention auf Augenhöhe zu gestalten und somit junge Menschen in ein positives, selbstbestimmtes und freies Leben zu begleiten. Angeboten wird u.a. Material sowie eine App.
- „Entspannung in der Schule“ (Broschüre 65, Reihe Prävention in NRW (2020), Unfallkasse NRW). Es werden Entspannungstechniken für Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen erläutert und Hinweise, Ratschläge und Anleitungen gegeben zur optimalen Vermittlung von Entspannungstechniken im Unterricht und deren selbstverständliche Integration in den Schulalltag.
- Gesund macht Schule ist eine Website der Ärztekammer Nordrhein und der AOK Rheinland/Hamburg. Sie verfolgt das Ziel, Grundschulen Unterstützung bei der Umsetzung gesundheitsförderlicher Maßnahmen zu geben. Gesundheitsförderung und Prävention wird als ein von allen Beteiligten in der Lebenswelt Schule mitgetragenes und mitzuentwickelndes Konzept verstanden. Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern wird angestrebt, damit das in der Schule Vermittelte auch in den Familien mitgetragen und gelebt werden kann.
- Klar bleiben ist ein schulisches Projekt zur Prävention riskanten Alkoholkonsums, wie z. B. Rauschtrinken. Deutschlandweit können Schülerinnen und Schüler aus Klassen und Kursen ab Stufe 10 teilnehmen. Das Projekt ist für die Schulen komplett kostenfrei.
- Die Initiative „Leben ohne Qualm“ in NRW informiert in einer neuen Broschüre "E-Zigaretten, Snus und Co. - Trendprodukte bei Jugendlichen" über die wichtigsten Besonderheiten neuartiger Rauch-,Dampf- und Nikotinprodukte.
- "Mind the Mind" - Eine europaweite Initiative für die Entstigmatisierung psychischer Störungen: In den Workshops schaffen wird ein offener Rahmen geschaffen, um mit Schülerinnen und Schülern (der Mittelstufe) über psychische Störungen zu sprechen – freiwillig und auf Augenhöhe. Das Workshopmaterial wurde gemeinsam mit erfahrenen Psychologinnen ud Psychologen erarbeitet, die Workshops werden von eigens hierfür geschulten Trainerinnen und Trainern durchgeführt.
- Die Schulinitiative "Pausenlos gesund": Mit dem Themenspektrum des Medienpakets „Pausenlos gesund“ möchte die Stiftung Gesundheitswissen eine Lücke in der bisherigen Gesundheitsbildung bei Jugendlichen schließen. Wie funktioniert das Gesundheitssystem, welche Rechte hat man als Patient oder wie unterscheidet man gute von schlechten Informationen bei Dr. Google? Interaktiven und crossmedialen Informations- und Arbeitsmaterialien helfen, Gesundheitskompetenz in den Unterricht zu integrieren.
- Das Programm NRW bewegt seine KINDER! von Landessportbund, Sportjugend NRW und den Verbänden und Bünden in Nordrhein-Westfalen hat zum Ziel, die Bewegungs-, Spiel-und Sportangebote für Kinder und Jugendliche weiter auszubauen - mit Schwerpunkt auf der Kooperation von Sportvereinen mit Kitas und Schulen.
- Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung entwickelt seit mehr als 20 Jahren spezielle Medien für Lehrerinnen und Lehrer zur Gesundheitserziehung und -förderung in der Schule. Seit einigen Jahren werden sie ergänzt um Medien für Eltern/Erziehungsberechtigte.
- Hinweise zu Aspekten einer guten gesunden Schule finden sich z.B. auf dem Schulportal Lernen und Gesundheit der DGUV.
- Das Konzept "Mit Gesundheit gute Schulen entwickeln" der DGUV sieht als zentrale Strategie vor, schulische Gesundheitsförderung und Prävention in den allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen im Rahmen der Schulentwicklung zu verankern.
- Die Unfallkasse NRW unterstützt die Integration von Prävention und Gesundheitsförderung in den schulischen Alltag. Dies ermöglicht es, Gesundheit und Wohlbefinden der Schulgemeinschaft als Ressource zur Weiterentwicklung schulischer Qualität zu nutzen. Dazu entwickelt sie stetig ihre das schulische Leben unterstützende Schriftenreihe fort.
- Die DJK Sportjugend hat in einem Sportwörterbuch bewährte und neue Sportspiele in verschiedenen Sprachen professionell übersetzt. Diese soll die tägliche Arbeit im Verein, in der Schule oder in sonstigen Einrichtungen unterstützen.
- Psychische Erkrankungen beginnen oft im Jugendalter. Umso wichtiger sind deshalb wirkungsvolle Prävention und Gesundheitsförderung. Durch die Begegnung mit den persönlichen Expertinnen und Experten während der Verrückt? Na und!-Schultage lernen die Jugendlichen psychische Probleme anzusprechen anstatt sie zu ignorieren. Sie hinterfragen Ängste und Vorurteile. Zielgruppe sind alle Schülerinnen und Schüler ab 14 Jahre und ihre Klassenlehrkräfte (universell präventiv), betroffene Schülerinnen und Schüler, Kinder psychisch kranker Eltern und Young carer (sekundärpräventiv).
Weitere Akteurinnen und Akteure
- Das Body+Grips-Mobil (BGM) ist ein Programm zur ganzheitlichen Gesundheitsförderung des Jugendrotkreuzes in Zusammenarbeit mit der IKK classic. Das Programm richtet sich an Kinder und Jugendliche der Jahrgangsstufen 5 bis 8 (11–15 Jährige). 18 verschiedene Stationen aus fünf zentralen und jugendrelevanten Themengebieten bilden den "Gesund mit Grips"-Parcours. Hier dreht sich alles um Bewegung, Ernährung, Ich+Du (soziales Miteinander), Sexualität, Sucht und Körper+Geist.
- Das Bundeszentrum für Ernährung ist Kompetenz- und Kommunikationszentrum für alle Themen rund um unser Essen und Trinken. Es erstellt wissenschaftlich fundierte und werbefreie Informationsmaterialien und Unterrichtsmaterial für alle Schulstufen. Außerdem bietet es kostenfreie Lehrerfortbildungen zu diversen Unterrichtsmaterialien an.
- Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung: Die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ist das themenübergreifende Schwerpunktthema der BZgA. Ziel ist es, die Gesundheitskompetenz von Kindern und Jugendlichen zu stärken und sie in ihrem Entwicklungsprozess zu unterstützen.
- Die Landesfachstelle Essstörungen NRW ist Ansprechstelle für Fragen im Zusammenhang mit Essstörungen. Sie bietet fachliche Beratung von Institutionen und Einrichtungen vor allem im Hinblick auf die Weiterentwicklung von Präventions- und Hilfeangeboten sowie den Auf- und Ausbau hilfesystemübergreifender Vernetzungsstrukturen auf örtlicher bzw. regionaler Ebene. Das Präventionsprojekt "Klang meines Körpers - kreative Wege aus der Essstörung" bietet Jugendlichen aller Schultypen und ihren Bezugspersonen die Möglichkeit, sich mit kreativen und interaktiven Medien mit dem Thema Essstörungen auseinander zu setzen.
- Die Landesinitiative "Leben ohne Qualm" (LoQ) in NRW verfolgt das Ziel, das Nichtrauchen und die Verringerung des Tabakkonsums von Kindern und Jugendlichen zu fördern. "Leben ohne Qualm" ist ein Angebot zur Gesundheitsförderung und Suchtprävention in Nordrhein-Westfalen und ein Modul der Landeskampagne "Sucht hat immer eine Geschichte".
- Die Unfallkasse NRW zeichnet zudem seit 2007 Schulen, die Prävention und Gesundheitsförderung in herausragender Art und Weise in ihre schulische Qualitätsentwicklung integrieren, mit dem Schulentwicklungspreis Gute gesunde Schuleaus.
