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Auf Grundschul- evtl. auch Kindergartenkinder ausgerichtet ist dieses Teilprojekt, das nationalparktypische Naturerlebnisse bzw. Sachinhalte (z.B. Informationen zum Schwarzstorch und der Wildkatze, aber auch zu den Nationalparktoren) durch einen kreativen, handwerklich-bastelnden Zugang vermitteln will. Die Materialien sind so konzipiert, dass sie für die Vor- bzw. Nachbereitung eines Nationalparkbesuchs verwendet werden können. Die Umsetzung ist aber auch in den Nationalparktoren selber möglich. Inhaltlich sind die einzelnen Bastelideen auf die Angebote der Nationalparktore abgestimmt, da jeweils das Tier im Zentrum steht, das auch in den jeweiligen Nationalparktoren vorgestellt wird. Die Kinder hätten damit die Möglichkeit, eine Art Erinnerungsstück als Repräsentation der Erlebnisse beim Besuch des Nationalparktores herzustellen.

Stichworte zum Eintrag:Netzwerk UE SII Erdkunde
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Abschlussarbeit Projektgruppe Nationalparktore
Dateityp: .pdf , Dateigröße: 277.25 KB
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Lernort 279 Klassenraum 201
Lernort 279 außerschulischer Lernort 22
Methode 268 Projektarbeit 71
Fächer / Lernbereiche 1720 Erdkunde 223