Fachbezogene Diagnose und Förderung – kombiniert
Die hier zusammengestellten Unterstützungsmaterialien bieten Diagnoseinstrumente und darauf abgestimmte Angebote zur Förderung von Kernkompetenzen. Sie können sowohl zur Ermittlung von Lernständen als auch zur gezielten individuellen Förderung der Schülerinnen und Schüler eingesetzt werden.
Im Kontext
- Referenzrahmen Schulqualität NRW - Inhaltsbereich 2 - Lehren und Lernen
- Lehrplannavigator
- Materialdatenbank
- Landeskompetenzzentrum für Individuelle Förderung
Kontakt / Ansprechpersonen
Über Rückmeldungen freuen wir uns:
aufholennachcorona@qua-lis.nrw.de
Susanne Rinke / Thorsten Peters