Mathematik-Aufgaben
Argumentieren/Kommunizieren - Jahrgangsstufen 7 und 8
Fehlende Wertepaare
Fehlende Informationen in Diagrammen
Verantwortlich für den
Inhalt: Ulla Schmidt
Fehlende Angaben können den Gesamteindruck verfälschen. Das Weglassen von Ausreißern vermittelt homogene Werte, auch der umgekehrt Eindruck kann erweckt werden. In dieser Aufgabe wird die Veränderung des Durchschnitts durch Weglassen eines Wertes verdeutlicht.
Sie finden hier eine Kopiervorlage für Schülerinnen und Schüler mit Lösungshinweisen und didaktischen Kommentaren.
Stichworte zum Eintrag:Diagramme
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Jahrgangsstufe 1459 7-8 612
Jahrgangsstufe 1459 9-10 541
Materialart 845 Arbeitsblatt 307
Materialart 845 Aufgabe 363
Fächer / Lernbereiche 1788 Mathematik 404 Prozessbezogene Kompetenzen 215 Argumentieren/Kommunizieren 115
Fächer / Lernbereiche 1788 Mathematik 404 Inhaltsbezogene Kompetenzen 199 Stochastik 44
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