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Fachbegriffe werden durch einen beschreibenden Satz oder mehrere Sätze definiert. Dabei bewegen sich die Beschreibungen häufig auf unterschiedlichem Niveau. Schülerinnen und Schüler neigen dazu, Texte - etwa aus Wikipedia - zu kopieren und verstehen oft die Aussagen selbst nicht.

Das wird hier für eine Definitionsübung genutzt. In der Aufgabe 1 sind einige Kriterien angegeben. Diese können abhängig von dem Leistungsniveau der Schülerinnen und Schüler ergänzt oder auch weggelassen werden.
Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Lehrplannavigator der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
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Dateityp: .doc , Dateigröße: 56 KB
Mit Fachdefinitionen arbeiten.
Dieser Materialeintrag ist in den folgenden Zusammenhängen auffindbar:
Anzahl aller Materialeinträge der jeweiligen Kateogie.

Jahrgangsstufe 1488 9-10 559
Positionierung im Unterricht 464 Einführung 200
Ausarbeitungsgrad 547 ausgearbeitet 466
Sozialform 297 Partnerarbeit 210
Materialart 881 Arbeitsblatt 312
Schulform 1595 Realschule 667
Fächer / Lernbereiche 1811 Erdkunde 224