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Diese schon mehrfach erprobte Langzeitaufgabe ist häufig in der Einführungsphase eingesetzt worden, kann aber sicher auch im ersten Analysis-Semester (erneut) verwendet werden. Die Einführung des GTR bzw. einer dynamischen Geometriesoftware hat die Wahlmöglichkeiten der Funktionen verändert.
Die Studierenden lernen die Möglichkeiten und Grenzen des GTR kennen, sie arbeiten mit dem Grafik- und Tabellenmodus und erforschen damit eine breit gestreute Vielfalt von Funktionen. Die grundlegenden Eigenschaften und besondere Punkte können dann im Unterricht besprochen werden.

Verfasserinnen: Susanne Hanslik, Christiane Weber

Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Lehrplannavigator der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
2 Dateien zum Download
AB Funktionenkatalog (pdf)
Dateityp: .pdf , Dateigröße: 202.73 KB
WBK E-A1
AB Funktionenkatalog (word)
Dateityp: .doc , Dateigröße: 164 KB
WBK E-A1
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Jahrgangsstufe 1465 GOSt 404
Schulform 1574 Gymnasium 840
Schulform 1574 Gesamtschule 976
Schulform 1574 Weiterbildungskolleg 174
Fächer / Lernbereiche 1794 Mathematik 410 Prozessbezogene Kompetenzen 215 Argumentieren/Kommunizieren 115