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Diese schon mehrfach erprobte Langzeitaufgabe ist häufig in der Einführungsphase eingesetzt worden, kann aber sicher auch im ersten Analysis-Semester (erneut) verwendet werden. Die Einführung des GTR bzw. einer dynamischen Geometriesoftware hat die Wahlmöglichkeiten der Funktionen verändert.
Die Studierenden lernen die Möglichkeiten und Grenzen des GTR kennen, sie arbeiten mit dem Grafik- und Tabellenmodus und erforschen damit eine breit gestreute Vielfalt von Funktionen. Die grundlegenden Eigenschaften und besondere Punkte können dann im Unterricht besprochen werden.

Verfasserinnen: Susanne Hanslik, Christiane Weber

Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Lehrplannavigator der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
2 Dateien zum Download
AB Funktionenkatalog (pdf)
Dateityp: .pdf , Dateigröße: 202.73 KB
WBK E-A1
AB Funktionenkatalog (word)
Dateityp: .doc , Dateigröße: 164 KB
WBK E-A1
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Jahrgangsstufe 1515 GOSt 405
Schulform 1624 Gymnasium 892
Schulform 1624 Gesamtschule 986
Schulform 1624 Weiterbildungskolleg 168
Fächer / Lernbereiche 1840 Mathematik 406 Prozessbezogene Kompetenzen 217 Argumentieren/Kommunizieren 117