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Im Material werden die Techniken „Lernlandkarte“ und „Lernhaus“ grundsätzlich erläutert und Beispiele für Lernlandkarten (Steigungsbegriff, quadratische Funktionen, Funktionsbegriff, Wachstumsfunktionen) und ein Lernhaus (Abituraufgaben - Analysis und Analytische Geometrie)
Schwerpunkt (prozessorientierte Kompetenz): Kommunizieren
Einsatzmöglichkeit: Einführungsphase (WbK – Q-GK-A5)

Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Lehrplannavigator der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
2 Dateien zum Download
Lernlandkarte
Dateityp: .pdf , Dateigröße: 388.32 KB
Kommunizieren
Lernlandkarte
Dateityp: .doc , Dateigröße: 432.5 KB
Kommunizieren
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Jahrgangsstufe 1515 GOSt 405
Schulform 1624 Gymnasium 892
Schulform 1624 Gesamtschule 986
Schulform 1624 Weiterbildungskolleg 168
Fächer / Lernbereiche 1840 Mathematik 406 Prozessbezogene Kompetenzen 217 Argumentieren/Kommunizieren 117