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Im Material werden die Techniken „Lernlandkarte“ und „Lernhaus“ grundsätzlich erläutert und Beispiele für Lernlandkarten (Steigungsbegriff, quadratische Funktionen, Funktionsbegriff, Wachstumsfunktionen) und ein Lernhaus (Abituraufgaben - Analysis und Analytische Geometrie)
Schwerpunkt (prozessorientierte Kompetenz): Kommunizieren
Einsatzmöglichkeit: Einführungsphase (WbK – Q-GK-A5)

Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Lehrplannavigator der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
2 Dateien zum Download
Lernlandkarte
Dateityp: .pdf , Dateigröße: 388.32 KB
Kommunizieren
Lernlandkarte
Dateityp: .doc , Dateigröße: 432.5 KB
Kommunizieren
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Jahrgangsstufe 1348 GOSt 363
Schulform 1472 Gymnasium 841
Schulform 1472 Gesamtschule 939
Schulform 1472 Weiterbildungskolleg 144
Fächer / Lernbereiche 1951 Mathematik 401 Prozessbezogene Kompetenzen 213 Argumentieren/Kommunizieren 117