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Testaufgabe - Eisblock 1 14.03.2012
Kompetenzbereich Umgang mit Fachwissen UF4: vielfältige Verbindungen zwischen Erfahrungen und Konzepten innerhalb und außerhalb der Naturwissenschaften herstellen und anwenden.
Kompetenzbereich Bewertung 1 14.03.2012
 Erläuterungen zum Kompetenzbereich
Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung 1 14.03.2012
 Erläuterungen zum Kompetenzbereich
Testaufgabe - Stromkreise 1 14.03.2012
Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung E3 Hypothesen entwickeln… zu naturwissenschaftlichen Fragestellungen begründete Hypothesen formulieren und Möglichkeiten zu ihrer Überprüfung angeben.
Bildungsstandards und Kompetenzen 4 13.03.2017
Erläuterungen zu den Kernlehrplänen in den Naturwissenschaften
Objektorientierte Programmierung mit EOS UV 7.4 / 10.3 2 07.04.2016
Das Programm EOS (einfache objektorientierte Sprache) wurde von Martin Pabst speziell für den Informatikunterricht entwickelt und ist Freeware.
Helfer in Alltag und Arbeitswelt UV 9.2 02.05.2016
Wie werden Computer mit Hilfe von Sensoren und Aktoren selbständig ?
Das papierlose Büro UV 10.2 11  03.05.2016
Möglichkeiten der Formularerstellung (mit verschiedenen Programmen)
Computer in der Arbeitswelt - Fluch oder Segen? UV 8.6 12.05.2016
Betrachtet man die Arbeit im Büro im Laufe der Zeit, kann man erhebliche Veränderungen in der Ausstattung, der Aufgabenverteilung und im Arbeitsklima feststellen.
Der Blick in die Glaskugel - Simulation und Prognose mit Hilfe einer Tabellenkalkulation UV 9.4 20.05.2016
Modellbildung und Simulation sind in vielen Bereichen (z.
Beispielunterrichtssequenz zum UV "Jäger und Sammler" UV 10.1 3 23.05.2016
Arbeit mit Datenbanken
IT-Sicherheit im Bereich Online-Shopping und Online-Banking Jahrgang 10 1 23.05.2016
Im Jahrgang 10 als Abschlussjahrgang ist es wichtig, die Schüler und Schülerinnen auf die digitalen Möglichkeiten im Berufsleben vorzubereiten.
Jäger und Sammler – Wie werden Datensammlungen systematisch angelegt und verwaltet? UV 10.1 27.05.2016
Datenbanken
Schreib mal wieder! - Wie werden Texte mit dem Computer ansprechend gestaltet? UV 7.3 17.06.2016
In Schule, Studium und Beruf werden Texte mit Textverarbeitungsprogrammen geschrieben und bearbeitet.
Computerspiel mit Ball in Scratch erstellen UV 10.3 2 19.06.2016
Ein Unterrichtsprojekt in 2-3 Ustd
Das Internet der Dinge UV 10.5 10  08.05.2016
Allgegenwärtige Informationstechnologien
Ab in die Zelle - Arbeiten mit der Tabellenkalkulation UV 8.1 17 25.03.2016
Daten darstellen und berechnen
Von der Software zur Hardware UV 9.1 12 25.03.2016
Die Innenansicht des Computers
Datenschutz: Alternative Rollen- und Planspiele UV 8.4 10  03.05.2016
Informatik, Mensch und Gesellschaft
Beispielaufgabe zur Tabellenkalkulation UV 8.1 3 06.05.2016
Erstellen eines Lernprogramms zu rationalen Zahlen
Wir analysieren Webseiten und erstellen eigene Präsentationen für das Internet UV 8.3 29.05.2016
Bei der Analyse von Webseiten stellen sich folgende Fragen:Wie werden Informationen auf Webseiten dargestellt und vernetzt?Aus welchen Bestandteilen sind Webseiten aufgebaut?Welche formalen Strukturen...
Museumsbesuch im Rahmen eines Unterrichtsvorhabens 1 22.06.2016
Das Unterrichtsvorhaben ist Bestandteil des exemplarischen schulinternen Lehrplans Kunst WP Realschule.
Exemplarische Klassenarbeiten im Wahlpflichtfach Kunst für die Realschule 6 26.04.2016
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des exemplarischen schulinternen Lehrplans zum Wahlpflichtfach Kunst für die Realschule.
Weiterführende Materialien 17.06.2016
Nachfolgend finden sich Tipps und Links bezüglich weiterführender Materialien für den Informatikunterricht im Wahlpflichtbereich von Realschule und Gesamtschule in den Klassen 7 bis 10.
Objektorientierung mit anschließender Umsetzung in Objekt Draw und EOS UV 7.4/10.3 18.06.2016
Ein Unterrichtsentwurf
Die Programmiersprache Python im Wahlpflichtbereich der Sek1 RS GE UV 7.4/10.3 3 04.04.2016
Alternative Materialien zum SILP im Lehrplannavigator
Etwas fürs Auge - wie nutze ich Präsentationsprogramme zur Unterstützung meiner Vorträge? UV 8.2 1 17.06.2016
Es gehört zum Handwerkszeug in Schule, Studium und Beruf, Vorträge zu halten und Ergebnisse zu präsentieren.
Jetzt wird es bunt UV 7.2 27.05.2016
Graphiken und Bilder mit dem Computer
Lernaufgabe Realschule: Physik, Klasse 5/6 Kontext „Musik hören“ - mp3-Player 1 19.10.2012
  Jahrgangsstufe Inhaltsfeld Inhaltliche Schwerpunkte Kontext 5/6 Licht und Schall (3) Sinne und Wahrnehmung Schallschwingungen und Schallwellen Musik hören   Didaktischer Kommentar Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler können .
Das welweite Datennetz UV 7.5 27.05.2016
Ein Geheimnis?
Physical Computing UV 9.2 07.05.2016
Physical Computing“ beschäftigt sich mit physischen Systemen, die unter Verwendung von Hard- und Software ihre Umwelt über Sensoren „wahrnehmen“, auf Ereignisse reagieren, mit ihr interagieren oder auf sie einwirken.
Lernaufgabe Bakterien Viren und co. 8 08.05.2013
Die Lernaufgabe ist Teil im möglichen Kontext „Infektion und Allergien“ in Inhaltsfeld „Biologische Forschung und Medizin“ in der Jahrgangsstufe 9/10 der Schulen der Sekundarstufe I. Schwerpunkte der Kompetenzentwicklung (UF 1, E 7)
Was bringt die Energiesparlampe wirklich? 1 07.02.2012
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe
Projektskizze - Kunst und Mathematik 1 09.02.2016
Johannes Itten: Die Begegnung
PowerPoint zur Implementationsauftaktveranstaltung Wahlpflichtfach Musik an der Realschule 1 09.03.2016
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des exemplarischen schulinternen Lehrplans zum Kernlehrplan Musik als Wahlpflichtfach für die Realschule.
PowerPoint zur Implementationsauftaktveranstaltung Wahlpflichtfach Kunst an der Realschule 1 09.03.2016
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des exemplarischen schulinternen Lehrplans zum Kernlehrplan Kunst für die Realschule.
Tabellarische Übersicht der konkretisierten Kompetenzerwartungen Kunst in der Realschule 1 09.03.2016
Wahlpflichtfach Kunst in der Realschule
Blütenaufgabe Schokolade 2 26.06.2013
Rechnen mit elementaren Zahlen und Größen
Diagnose und individuelle Förderung im Mathematikunterricht 5 18.06.2013
Rechnen mit elementaren Zahlen und Größen, Klassen 5/6
Strichlisten und Diagramme - neu 1 26.03.2007
Aufgabensammlung zum Thema Strichlisten und Diagramme.
exemplarisches Unterrichtsvorhaben Kunst Hoch hinaus! 5 01.07.2013
Dieses Unterrichtsmaterial ist Bestandteil des schulinternen Lehrplans zum Kernlehrplan Kunst in der Sekundarstufe I. Es handelt sich um eine Materialsammlung zum Thema "Hoch hinaus!" im Jahrgang 9.
Lehrplannavigator: Materialien zum Kernlehrplan Erdkunde Realschule 55  04.02.2011
Unterstützungsmaterialien zum Kernlehrplan Erdkunde Realschule sowie zu einem Musterbeispiel des Schulministeriums für einen schulinternen Lehrplan
(Neue) Kernlehrpläne in NRW - Implementation an den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) 14 12.07.2014
Materialien für Fachseminare der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer (Sek. I und Sek. II)
Systematisierungshilfe Kernlehrplan Sport der Sek I (HS, RS, GE) 1 13.01.2014
Graphische Darstellung zur Verdeutlichung der Zusammenhänge von Kernlehrplan und Rahmenvorgaben für den Schulsport
Der Sinnesparcours 1 12.09.2013
Unterrichtsmaterial für die Jahrgangssstufen 3 bis 5
Folgen des globalen Klimawandels - Lernangebot Nr. 12 1 10.03.2013
Zum selbstständigen Lernen aufbereitetes Material für Schülerinnen und Schüler zu den Ursachen und Folgen des Klimawandels für die Jahrgangsstufen 8 bis 10.
Fairer Handel - Lernangebot Nr. 16 1 10.03.2013
Zum selbstorganisierten Lernen angelegtes Material für arbeitsteilige Gruppenarbeit entsprechend für die Jahrgänge 7 bis 9.
Lebensstil und globale Wasserkrise - Lernangebot Nr. 28 1 10.03.2013
Zum kostenlosen Download bereitstehendes Online-Material mit Hinweisen für Lehrkräfte und Arbeitsmaterial für Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10.
Energie und Wasser sparen in der Schule - Lernangebot Nr. 30 1 10.03.2013
Zum kostenlosen Download bereitstehendes Online-Material mit Hinweisen für Lehrkräfte und Arbeitsmaterial für Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10.
Die süße Chance 1 13.09.2013
Fairer Handel am Beispiel Kakao