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Orientierungsbereich (Sprungmarken)

Hinweise und Beispiele zur standardorientierten Unterrichtsentwicklung im Fach Biologie

Hinweise zur Entwicklung eines eigenen schulinternen Lehrplans
zum Beispiel eines schulinternen Lehrplans Listen mit den konkretisierten Kompetenzerwartungen (priorisiert):

 

Ergänzungsmaterial zur Unterrichtsplanung zum schulinternen Lehrplan im Fach Biologie
Bild: Unterrichtsplanung Die hier aufgeführten Materialien sollen die Umsetzung von Unterrichtsvorhaben im Inhaltsfeld Neurobiologie unterstützen.
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© 2019 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule - Letzte Änderung: 07.06.2019