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Orientierungsbereich (Sprungmarken)

KLP Arbeitslehre GS - Hauswirtschaft, Technik, Wirtschaft - Inhalt

  1. Aufgaben und Ziele des Faches
  2. Kompetenzbereiche, Inhaltsfelder und Kompetenzerwartungen
    1. Kompetenzbereiche für alle Fächer des Lernbereichs
      Abschnitt A: Arbeitslehre (fächerintegriert)
    2. Inhaltsfelder im Fach Arbeitslehre (fächerintegriert)
    3. Kompetenzerwartungen und inhaltliche Schwerpunkte im Fach Arbeitslehre (fächerintegriert)
      1. Jahrgangsstufen 5/6
      2. Jahrgangsstufen 7-10, erste Stufe
      3. Jahrgangsstufen 7-10, zweite Stufe
        Abschnitt B: Hauswirtschaft (fachspezifisch)
    4. Inhaltsfelder im Fach Hauswirtschaft (fachspezifisch)
    5. Kompetenzerwartungen und inhaltliche Schwerpunkte im Fach Hauswirtschaft
      1. Jahrgangsstufen 5/6
      2. Jahrgangsstufen 7-10, erste Stufe
      3. Jahrgangsstufen 7-10, zweite Stufe
        Abschnitt C: Technik (fachspezifisch)
    6. Inhaltsfelder im Fach Technik (fachspezifisch)
    7. Kompetenzerwartungen und inhaltliche Schwerpunkte im Fach Technik
      1. Jahrgangsstufen 5/6
      2. Jahrgangsstufen 7-10, erste Stufe
      3. Jahrgangsstufen 7-10, zweite Stufe
        Abschnitt B: Wirtschaft (fachspezifisch)
    8. Inhaltsfelder im Fach Wirtschaft
    9. Kompetenzerwartungen und inhaltliche Schwerpunkte im Fach Wirtschaft
      1. Jahrgangsstufen 5/6
      2. Jahrgangsstufen 7-10, erste Stufe
      3. Jahrgangsstufen 7-10, zweite Stufe
  3. Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung

Anhang

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© 2020 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule - Letzte Änderung: 06.11.2019