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SINUS
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Mathematik
Methodische Konzepte für das Fach Mathematik
Stationenlernen
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Brüche mit allen Sinnen
Ausgearbeiteter Lernzirkel
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Ein Flug mit der Spidercam
Einstieg in die Analytische Geometrie
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Eine Thalesreihe
Eine Reihe zum Satz des Thales, durch die das Verständnis für den Satz des Thales durch selbständige Aktivitäten der Lernenden gefördert wird.
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Einstieg in die Stochastik mit dem Cubus-Spiel und dem Galtonbrett
Erarbeitung von Basis-Ideen der Stochastik mit der Methode des Gruppenpuzzles
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Illusion oder Realität?
Perspektivische Darstellung (GS, Jgst. 9/10)
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Lernzirkel zum Thema "Figuren und Körper für eine andere Klasse erstellen"
SchülerInnen erstellen selbst einen Lernzirkel
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POTZ KLOTZ oder Wie werden Würfel-Gebäude dargestellt?
Eine handlungsorientierte Reihe zur Raumvorstellung, die die Arbeit mit Lerntagebüchern zum Schwerpunkt hat
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Stationen zur Funktionsbestimmung
Arbeitsblätter für Stationenlernen zur Funktionsbestimmung (ganzrational, gebrochenrational, exponential)
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Stationenlernen Bremsweg
In 7 Stationen geht es um viele Fragen zum Anhalteweg beim Autofahren. Mathematischer Hintergrund sind funktionale Zusammenhänge in verschiedenen Darstellungsformen.
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Stationenlernen Prozentrechnung
Einführung Prozentrechnung
Einführung Prozentrechnung
Strichlisten und Diagramme - neu
Aufgabensammlung zum Thema Strichlisten und Diagramme.
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Upcycling
Mein eigenes nachhaltiges Designobjekt (HS, Jgst. 9/10)
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