Käthe-Kollwitz-Schule Leverkusen – Städtische Gesamtschule
Käthe-Kollwitz-Schule Leverkusen (Städt. GE)
Deichtorstraße 2
51371 Leverkusen
E-Mail 0214 / 310160
Schulleiterin: Beate Buchholz
Fachkräfte für Schulsozialarbeit: Sara Buchholz, Carolin Schmitt, Timothy Shaw, Kim Wiegand
Bezirksregierung: Köln
Eckdaten
- ca. 1.500 Schülerinnen und Schüler
- ca. 135 Lehrkräfte
- 9 Lehrkräfte für Sonderpädagogik
- 4 Fachkräfte für Schulsozialarbeit
Schwerpunkte
- Schulsozialarbeit für Jugendliche und Familien mit Zuwanderungsgeschichte
- Mitarbeit in der Organisation des Ganztagsangebotes
- Einzelarbeit mit Mädchen und Jungen (Stabilisierung der Persönlichkeit)
- Gruppenarbeit mit Klassen (Entwicklung von Gruppenfähigkeiten)
Die achtzügige Käthe-Kollwitz-Schule Leverkusen wurde 1970 im Stadtteil Rheindorf gegründet. Schulschwerpunkt ihres schulischen Profils ist heute „Kulturelle Bildung“ mit einer breiten Angebotspalette: Musik-Klassen, Darstellen und Gestalten als Wahlpflichtfach, Besuch professioneller Theateraufführungen für jede Klasse in jedem Schuljahr, eine altersübergreifende Theater-AG bis in die Oberstufe hinein, Kooperation mit „BayerKultur“, jährliche wiederkehrende Tanz-Projekte sowie Band-, Musikunterrichts- und Tanzangebote in den Mittagspausen und am Nachmittag.
Weitere Besonderheiten der Schule sind das 75-Minuten-Stundenraster mit nur vier Unterrichtsstunden pro Tag, so dass an den langen Tagen nach Ende des Pflichtunterrichts auch altersübergreifende Projekte der Schulsozialarbeit möglich sind. Darüber hinaus setzt die Schule das Konzept 'Thementage' um: Dies sind Tage, an denen an vier Dienstagen pro Halbjahr ein Fach im Mittelpunkt steht und unterrichtet wird. Beide Elemente führen dazu, dass die Schülerinnen und Schüler länger bei einem Thema verweilen können und weniger Personal- und Raumwechsel im Tagesverlauf notwendig sind.
Schulsozialarbeit existiert an der Schule seit 1982. Das Standortkonzept wurde im Herbst 2018 aktualisiert und am 05.12.2018 von der Schulkonferenz in der neuen Fassung ins Schulprogramm aufgenommen – gemeinsam mit dem Inklusionskonzept der Schule.
Gesamtes Praxisbeispiel zum Download (PDF 605 KB)