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Orientierungsbereich (Sprungmarken)

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Weitere Informationen / Materialien

 

Phasen der Teamentwicklung

 

Phase 1
  • Terminierung der Reflecting Team-Sitzungen zu Beginn des Schuljahres

 

Phase 2
  • LK wählt Mitglied für das Reflecting Team

 

Phase 3
  • Klassenlehrer erkennen Bedarf für eine Reflecting Team-Sitzung

 

Phase 4
  • Klassenlehrer halten Rücksprache mit der jeweiligen Abteilungsleitung

 

Phase 5
  • Klassenlehrer melden mit Formblatt Reflecting Team-Sitzung an

 

Phase 6
  • Durchführung des Reflecting Teams

 

Phase 7
  • Direktes Feedback der Klassenlehrer an das Reflecting Team

 

Materialien zum Download

Anmeldung zum Reflecting Team (PDF)

Ablauf einer Reflecting Team-Sitzung (PDF)

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© 2019 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule - Letzte Änderung: 18.01.2019