Implementation
In der folgenden Grafik ist die chronologische Abfolge von Schritten zur Implementation eines inklusiven, schulischen Gesamtkonzepts an der Wilhelm-Kraft-Gesamtschule dargestellt. Dabei sind einzelne Entwicklungsstufen aufgeführt, die näher konkretisiert werden.
Schritt 1
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Schritt 2
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Schritt 3
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Schritt 4
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Schritt 5
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Schritt 6
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