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Orientierungsbereich (Sprungmarken)

Modul 2: job profiles

situative Aufgabe

Impulse zur Binnendifferenzierung / zum zieldifferenten Lernen

Erstellung und Präsentation eines „job profiles“

z.B.: Kurzreferat, Collage, Lapbook, Poster, Comic gezeichnet oder mit Symbolen der unterstützten Kommunikation, Video, Fotostory mit Sprechblasen oder mit dem Anybookreader, Audiodatei

Art und Weise der Präsentation im Rahmen der individuellen Möglichkeiten und Fertigkeiten



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© 2019 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule - Letzte Änderung: 08.03.2018