N4 - Das Evolutionsmuseum "Dem Leben auf der Spur"

Raster zum Ablauf der Teamarbeit

Ablauf unserer UnterrichtseinheitEvolutionsmuseum

1. Was wissen wir schon, was können wir schon?
    (Abfrage Eurer Fähigkeiten und Eures Vorwissens)

2. Teamfindung, Themenzuordnung und Arbeits- und Bewertungsregeln
    (Wer mit wem? Welches Spezialthema? Arbeitspläne, …)

3. Einarbeitung und Entwicklung erster Ideen, erstes Kolloquium

 

5. Museumseröffnung

(geführte Rundgänge, Präsentationen, …)

6. Was wissen wir jetzt, was können wir jetzt?

 

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