Mathematik-Aufgaben
Jahrgangsstufen 9 und 10
Gesunde Ernährung - Das Thema und ich
Arbeitsblatt mit Diagnosemöglichkeit
Verantwortlich für den
Inhalt: QUA-LiS
Das Material lässt sich zum Abschluss des Unterrichtsvorhabens einsetzen und dient der gesamten Sicherung der Ergebnisse sowie der individuellen Verarbeitung durch persönliche Schwerpunktsetzung. Schülerinnen und Schüler sollen durch den Auftrag eine persönliche Haltung zum Thema gewinnen. Die Sprachförderung erfolgt durch gezieltes Einfordern von Begründungen.
Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Lehrplannavigator der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
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Gesunde Ernährung - Das Thema und ich
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Arbeitsblatt mit Diagnoseinstrument
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Arbeitsblatt mit Diagnoseinstrument
Dieser Materialeintrag ist in den folgenden Zusammenhängen auffindbar:
Anzahl aller Materialeinträge der jeweiligen Kateogie.
Jahrgangsstufe 1461 7-8 612
Jahrgangsstufe 1461 9-10 541
Lernort 290 Klassenraum 209
Lernort 290 Fachraum 81
Lernort 290 Selbstlernzentrum der Schule 105
Positionierung im Unterricht 450 Anwenden 204
Ausarbeitungsgrad 517 ausgearbeitet 442
Sozialform 290 Einzelarbeit 190
Sozialform 290 Partnerarbeit 204
Materialart 845 Arbeitsblatt 307
Materialart 845 Aufgabe 363
Schulform 1568 Hauptschule 622
Schulform 1568 Gesamtschule 970
Fächer / Lernbereiche 1788 Biologie 120
Positionierung im Unterricht 450 Diagnose 172
Methode 262 selbstreguliertes Lernen 94
Methode 262 Kooperatives Lernen 62
Fächer / Lernbereiche 1788 Hauswirtschaft 209
Fächer / Lernbereiche 1788 Arbeitslehre 239
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