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Orientierungsbereich (Sprungmarken)

Mathematik-Aufgaben

Argumentieren/Kommunizieren - Jahrgangsstufen 7 und 8


Die Aufgabe ist in Projekt 1 von SINUS-Transfer entstanden. Sie zielt in besonderer Weise auf die prozessbezogenen Kompetenzen 'Werkzeuggebrauch' und 'Problemlösen'.

Stichworte zum Eintrag:SINUS Projekt 1
Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Projekt SINUS NRW der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
2 Dateien zum Download
Viereck im Parallelogramm
Dateityp: .doc , Dateigröße: 88.5 KB
Der Aufgabentext und der Bezug zu den Kernlehrplänen steht hier zur Verfügung
f1125233531765_SN_8_14.zip
Dateityp: .zip , Dateigröße: 20.03 KB
Arbeitsblätter im Format Dynageo, DynageoX, html in einer Archivdatei (21 KB)
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