Mathematik-Unterrichtsreihen
Jahrgangsstufen 9 und 10
Erstellen eines job book im Rahmen einer breit angelegten Lernaufgabe im UV
9.1.: “Your dream job – get the future started“ (Gy G8)
Die Lernaufgabe besteht darin, ein job book für sich zu erstellen, in dem die Schülerinnen und Schüler die Inhalte sammeln, die sie für die Erstellung einer realen Bewerbung wieder benötigen werden.
Das Prinzip der Lernaufgabe beruht auf dem Bestreben, verschiedene Kompetenzbereiche durch mehrere differenzierte, inhaltlich aufeinander aufbauende situative Aufgaben in ein möglichst authentisches Unterrichtssetting zu integrieren. In diesem Unterrichtsvorhaben dient die Lernaufgabe der Auseinandersetzung der Schülerinnen und Schüler mit ihrer eigenen beruflichen Zukunft.
Die Lernaufgabe setzt sich aus fünf Modulen zusammen, die abhängig von der Lerngruppe bzw. individuell ausgewählt und gestaltet werden können. In sich kann jedes Modul auch zu einer Lernaufgabe ausgebaut werden.
Im Sinne eines individuellen Arbeitsplanes können die Schülerinnen und Schüler durch eine differenzierte Power-Point-Präsentation durch die Lernaufgabe begleitet bzw. unterstützt werden
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„METACOM“ Symbole © Annette Kitzinger; das Material ist urheberrechtlich geschützt, unterfällt aber nicht der genannten CC-Lizenz und darf nur in dieser Form verwendet werden.
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Beschreibung
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Jahrgangsstufe 1465 9-10 543
Lernort 290 Klassenraum 209
Positionierung im Unterricht 450 Einführung 189
Positionierung im Unterricht 450 Anwenden 204
Ausarbeitungsgrad 517 ausgearbeitet 442
Ausarbeitungsgrad 517 mit didaktischer Reflexion 91
Sozialform 290 Einzelarbeit 190
Sozialform 290 Partnerarbeit 204
Sozialform 290 Gruppenarbeit 172
Materialart 845 Unterrichtsreihe 157
Materialart 845 Konzept 221
Schulform 1569 Hauptschule 622
Schulform 1569 Realschule 651
Schulform 1569 Gymnasium 835
Schulform 1569 Gesamtschule 970
Schulform 1569 Förderschule 35
Fächer / Lernbereiche 1789 Englisch 62
Materialart 845 Kommentierter Medienhinweis 34 Link 15
Materialart 845 Kommentierter Medienhinweis 34 sonstiges Lern-/Arbeitsmaterial 8
Methode 262 Kooperatives Lernen 62