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Orientierungsbereich (Sprungmarken)

Mathematik-Aufgaben

Modellieren - Jahrgangsstufen 11 bis 13


Anhand konkreter Körper (Ei, Heißluftballon, Sektglas) entwickeln die Schülerinnen und Schüler die Formel zur Berechnung des Volumens von Rotationskörpern.
Stichworte zum Eintrag:SINUS Projekt 2
Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Projekt SINUS NRW der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
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Unterrichtsreihe mit Arbeitsblättern
Dateityp: .doc , Dateigröße: 210.5 KB
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