Vor dem Hintergrund der gegebenen Vorgaben müssen die Leitideen und Entwicklungsziele der Schul- und Unterrichtsentwicklung überprüft und reflektiert werden, sodass eine Einbindung in das Gesamtsystem möglich ist. Gleiches gilt für die an Schule herangetragenen Erwartungen.

Die Dimension 6.6 „Regionale und überregionale Unterstützungsangebote“ greift Einzelfaktoren auf, die in unterschiedlichem Maße von der Schule beeinflussbar oder ihr vorgegeben sind, so dass sie selbst in bestimmten Punkten kaum oder gar keinen Einfluss nehmen kann.

Die Registerkarte Material enthält zusätzlich zu den Aussagen des Referenzrahmens Schulqualität NRW den Schulentwicklungsprozess unterstützende Unterlagen.

Der nordrhein-westfälische Ausbildungskonsens ist ein Zusammenschluss der Landesregierung, der Organisationen der Wirtschaft, der Gewerkschaften, der Arbeitsverwaltung und der Kommunen. Gegründet wurde er 1996 mit dem obersten Ziel der qualifizierten Ausbildung aller ausbildungsfähigen und -willigen Jugendlichen.

Dies Seite zeigt einen Überblick verschiedene Formen der Berufsfelderkundungen:

• Berufsfelderkundungen und Betriebspraktika
• Betriebserkundungen und Berufsfelderkundungen
• Einbindung in Unterricht

Neben grundsätzliche Hinweise und Regelungen, dem Runderlass Berufs- und Studienorientierung, Richtlinien und Lehrpläne sowie Rahmenvereinabrungen, findet man auf dem Portal folgende weiterführendde Materialien:

• Praktika - Nutzen für Praktikanten und Unternehmen (BMAS)
• Schülerpraktikum - Ein Leitfaden für Betriebe (DIHK)
• Schülerbetriebspraktikum - Leitfaden des Arbeitsministeriums
• Hinweise und Regelungen zum Schülerbetriebspraktikum des WHKT
• Leitfaden Schülerpraktikum
• Checklisten Schülerbetriebspraktikum (SchuleWirtschaft)
• Gesetzlicher Unfallversicherungsschutz für Schülerinnen und Schüler
• Sicher im Ausland - Unfallkasse
• Muster eines Praktikumsvertrags (WHKT)
• Muster einer Praktikumsbescheinigung (WHKT)

Die Berufsausbildung im „Dualen System" ist gekennzeichnet durch die Vermittlung einer beruflichen Qualifikation an unterschiedlichen Lernorten. Der Erwerb einer umfassenden beruflichen Handlungsfähigkeit ist ein wesentliches Ziel der beruflichen Bildung, um junge Menschen auf ein erfolgreiches Berufsleben in einer sich wandelnden Wirtschafts- und Arbeitswelt auf nationaler und internationaler Ebene vorzubereiten.

Das Portal bietet Förderangebote und Initiativen, die nordrhein-westfälischen Jugendlichen beim Einstieg in eine qualifizierte Ausbildung helfen. Gestärkt werden auch Unternehmen, die ausbilden und jungen Menschen eine Chance geben.